lتم عقد الاجتماع التوعوي تحت شعار “الطلاب المتدربون في طريق الإتقان” في مدينة أضنة بتاريخ 11 مايو/أيار 2026 ضمن برنامج التدريب المهني للتوظيف الثاني (IMEP-2) الذي يتم دعمه من قبل الاتحاد الأوروبي، وذلك بالتعاون مع المديرية العامة للتعليم المهني والتقني لوزارة التعليم الوطني واتحاد الحرفيين والمهنيين التركي (TESK)، وبقيادة الوكالة الفرنسية للتعاون الفني الدولي (Expertise France) وتنفيذ شركة ادوسر (Eduser).
ولقد حضر الاجتماع الذي تم تنظيمه بمشاركة الشركات التي لديها طلاب أجراء تحت التدريب أو لديها القدرة على توظيف الطلاب الأجراء المتدربين، ممثلين عن مديرية التربية والتعليم الوطني في محافظة أضنة، ومشاركين من مديرية الأسرة والخدمات الاجتماعية في محافظة أضنة، وحرفيين ومهنيين وممثلين عن قطاع الأعمال والشركات في مدينة أضنة، ورؤساء غرف التجارة، ومديري المدارس، والمؤسسات والجهات المعنية الأخرى، وذلك بهدف معرفة وفهم أبرز الاختلافات ما بين نهج مكافحة عمالة الأطفال ودورات التلمذة المهنية، وزيادة الوعي بممارسات التدريب المهني الآمنة والمستدامة.
هذا ألقى كل من مراد يوكسل، رئيس قسم التعليم المهني والتقني في مديرية التربية والتعليم الوطني بمحافظة أضنة، وفيصل بولات، نائب رئيس غرفة الحرفيين والمهنيين في أضنة، كلمتي الافتتاح. وأكدت الكلمتان على أهمية التلمذة المهنية والتعليم المهني الآمن والمستدام والعالي الجودة، مع تسليط الضوء على دور الشركات في التنمية المهنية للشباب.
واستمر البرنامج بعد كلمتي الافتتاح بعرض الفيلم الترويجي لبرنامج التدريب المهني للتوظيف الثاني (IMEP-2)، هذا وتناولت غولجان أريش الخبيرة التي مارست لسنوات عديدة مهامها كمفتشة عمل في وزارة العمل والضمان الاجتماعي، والتي أسهمت إسهامات جليلة في مكافحة عمالة الأطفال في عرضها المقدم، خبراتها وتجارها مع المشاركين في الاجتماع، كما وتناول عرضها الفروقات الجوهرية بين التدريب المهني للتلمذة المهنية وعمالة الأطفال، ومسؤوليات الشركات، وحماية الطلاب الأجراء من منظور الصحة والسلامة المهنية. وتم منح الشركات المشاركة في الاجتماع فرصة تقييم ممارستها الحالية من خلال الجلسات التفاعلية، وتم مناقشة المخاطر القطاعية ودراسات الحالات الراهنة والحلول المقترحة.
وتم اختتام الاجتماع، الذي عقد بمساهمات فعالة من المشاركين، بجلسة لتلقي الآراء والافكار والاقتراحات، وتقييم عام، وكلمات اختتام.
